教师详情

教育经历：
2022.09-至今(研究生) 华南师范大学 学科教学(语文)
2018.09-2022.06(本科) 安庆师范大学 汉语言文学专业

家教经历：
2018年9月—2019年6月 初二数学家教
孩子(男)基础较差，最简单、最基础的题目都不会做，严重缺乏学习兴趣与学习动力。为此，我从激发学习兴趣与动力入手，将数学与生活联系起来，解读题目是尽可能转化为通俗易懂、男生感兴趣的生活语言，帮助他的克服厌学心理。此外，基于学生实际情况进行辅导，在基础题上多下功夫，保证基础题能做、会做；基础题完全理解后，适当讲解难度中等的题目，不要求学生完全正确。但鼓励他积极思考，大胆尝试。在两人的共同努力下，学生重新唤起了学习的积极性。

2020年2月—2020年6月 五年级语文家教
孩子(女)态度端正，学习勤奋，但成绩一般，很不自信，阅读与写作是两大薄弱项。为此，我进行阅读和写作的专项辅导，在辅导过程中渗透学习方法，帮助学生提高学习效率。我也会经常鼓励她，表扬她，帮助她树立自信。经过共同努力，她不仅语文成绩有了很大的提升，而且更加开朗、自信了。

2021年3月—2021年7月 高二数学家教
学生(女)成绩在及格线徘徊，可以解决较为简单的基础题，但学习不太务实，有点舍近求远。为此，我从端正学习态度出发，带着她多做较难的基础题和中等难度的题，让她养成脚踏实地的习惯。习惯养成后，适当加入难度较大的题，甚至压轴题，一步一个脚印地前行。

2022年7月—2022年8月底 机构小学、初中老师
　　进行小学、初中语文小班授课，在传授基础知识、讲授语文学习方法的同时，关注学生的个性化指导，根据每个学生的情况制定学习计划。学生学习兴趣高涨，学习效果显著。

所获荣誉：
　　奖学金：国家励志奖学金(3次)、校级一等奖学金(3次)、校级二等奖学金(1次)、校级志愿服务奖(1次)
　　荣誉称号：“三好学生标兵”(2次)、“优秀学生干部”、军训“优秀标兵”、“优秀团员”、村“优秀志愿者” (2次)、省级优秀毕业生
　　课外活动：心理剧剧本大赛三等奖、校足球联赛第一、二名并被评为女子组最佳运动员、校太极拳表演赛第二、三名、院足球赛第二名并被获得女子金靴奖