擅长科目:数学培优 奥数
身份:初中专职教师
所在地区:广州
自我描述:教育背景:
2009.9-2014.7 厦门大学
(湖南高考分数 625, 校排名第三; 中考七科全A, 校排名第一)
工作经历:
2021.8-至今 工作室自由老师
小初数学老师, 小学奥数(火箭班、新初一分班考一等奖学金) 上门家教或者到工作室上课。
2021年9-12月辅导祈福双语学校的五年级学生期末考试数学满分考进学校火箭班;
2022年2-6月辅导恒润实验学校的初三学生中考数学, 最终学生中考数学成绩 109分 (满分120) ,并助其总分达 710分达第一批线;
2022年7月经过 10次课小升初分班考前奥数内容等的培训, 帮助学生成功通过花都龙外初中。
2018.6-2021.8 卓*教育有限公司 数学科长 (教学/产品/服务)
带领数学科组备课、磨课, 上课, 做好科组老师的成长与进步;
2017.7-2021.8 卓*教育有限公司 初中数学老师
分校数学科组IP, 带课毕业班并送出22名公办高中学生, 7名重点高中学生;
带队数学科组进行课程设计以及学科科组的发展、学生管理等科组事宜;
维护与在校学员的关系, 与分校团队保持密切合作,积极做好学生以及家长的满意度工作;
2016.4-2017.7 宜章二中 公办学校代课老师 初中数学毕业班老师
代课毕业班两个班,一个重点班一个平行班,重点班数学达优率高达90%,平行班达忧虑52%;
作为副班主任,辅助班主任进行班级管理, 进行学生心理辅导;
在职期间, 校区进行的教师技能大赛获得“最佳创新新人奖”等荣誉称号;
2014.7-2015.11 马*特培训学校 大班课老师 初中数学老师
主要带课初一初二年级, 晚自习辅导作业;辅助学科组长进行教材编辑以及课题研讨
荣誉与证书:
2012.7-2012.8 汶川地震调研
大学期间组织并带队同班同学前往北川、绵阳、汶川等地进行地震善后调研
其他技能:
英语: CET4 (525) CET6 (500); 熟练使用 word、excel、ppt、ps等办公软件;
资格证书: 普通话二甲、初中数学教师资格证
自我评价:
1、7年的教学服务经验,热爱教育, 喜欢创新, 保持积极的工作态度, 学习能力强; 责任心强, 抗压能力强。
2、越努力,越自信,有目标, 团队协作意识强, 沟通能力比较强,工作效率很高, 踏实做事。
姓名 | 李教员 |
教龄 | 7 |
性别 | 女 |
认证情况 | 认证成功 |
出生年份 | 1990年 |
毕业高校 | 厦门大学 |
学历 | 本科毕业 |
专业 | 数学与应用数学 |
目前身份 | 初中专职教师 |
任教职位 | 职业教师 |
所在区域 | 广州市 |
可教授科目 | 数学培优 奥数 |
地址 | 广州 |
可授课区域 | 广州 |
授课方式 |
教育背景:
2009.9-2014.7 厦门大学
(湖南高考分数 625, 校排名第三; 中考七科全A, 校排名第一)
工作经历:
2021.8-至今 工作室自由老师
小初数学老师, 小学奥数(火箭班、新初一分班考一等奖学金) 上门家教或者到工作室上课。
2021年9-12月辅导祈福双语学校的五年级学生期末考试数学满分考进学校火箭班;
2022年2-6月辅导恒润实验学校的初三学生中考数学, 最终学生中考数学成绩 109分 (满分120) ,并助其总分达 710分达第一批线;
2022年7月经过 10次课小升初分班考前奥数内容等的培训, 帮助学生成功通过花都龙外初中。
2018.6-2021.8 卓*教育有限公司 数学科长 (教学/产品/服务)
带领数学科组备课、磨课, 上课, 做好科组老师的成长与进步;
2017.7-2021.8 卓*教育有限公司 初中数学老师
分校数学科组IP, 带课毕业班并送出22名公办高中学生, 7名重点高中学生;
带队数学科组进行课程设计以及学科科组的发展、学生管理等科组事宜;
维护与在校学员的关系, 与分校团队保持密切合作,积极做好学生以及家长的满意度工作;
2016.4-2017.7 宜章二中 公办学校代课老师 初中数学毕业班老师
代课毕业班两个班,一个重点班一个平行班,重点班数学达优率高达90%,平行班达忧虑52%;
作为副班主任,辅助班主任进行班级管理, 进行学生心理辅导;
在职期间, 校区进行的教师技能大赛获得“最佳创新新人奖”等荣誉称号;
2014.7-2015.11 马*特培训学校 大班课老师 初中数学老师
主要带课初一初二年级, 晚自习辅导作业;辅助学科组长进行教材编辑以及课题研讨
荣誉与证书:
2012.7-2012.8 汶川地震调研
大学期间组织并带队同班同学前往北川、绵阳、汶川等地进行地震善后调研
其他技能:
英语: CET4 (525) CET6 (500); 熟练使用 word、excel、ppt、ps等办公软件;
资格证书: 普通话二甲、初中数学教师资格证
自我评价:
1、7年的教学服务经验,热爱教育, 喜欢创新, 保持积极的工作态度, 学习能力强; 责任心强, 抗压能力强。
2、越努力,越自信,有目标, 团队协作意识强, 沟通能力比较强,工作效率很高, 踏实做事。
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