益学

商教员

工资遵从益学家教网标准

擅长科目:小初数学 英语

身份:专业培训机构教师

所在地区:深圳南山

自我描述:个人简历:
学习功底扎实,初高中成绩稳定在班级前十,高考成绩592分。高中、本科、研究生分别就读于邹平一中、山东师范大学、深圳大学。个人职业方向是致力于学科教学(数学)的研究,探索适宜的教育方法和专业的数学知识,成为一名专职合格的数学老师。具有较好的学习能力,备课教学时耐心细致,责任心强,性格温柔。

专业技能:
1.对教育理念、方法相关,一直认同应充分尊重学生天性、适当加以引导的理念,在兼职之余也一直在看相关书籍和课程,力求充分了解不同年龄段身心发展特点,以此为基础理解和尊重教育规律,着重学生身心整体发展。
2.对专业知识相关,除了从小学习的由微观到宏观的学习角度,还认同应构建小、初、高、大学、甚至研究生的整体数学观,两个角度互相呼应。在兼职之余也一直在看相关书籍和课程,力求组建科学的、基础的、易于充分理解的数学体系。

技能证书:
高中数学教师资格证书 普通话二级甲等证书 英语四六级证书 计算机C语言二级证书

实践经历:
家教 2018年07月 -2018年08月 小升初数学教学、衔接指导 
暑期小学六年级升初中七年级的数学教学工作,兼顾语文、英语科目的预习、作业辅导工作。也辅导过亲戚家高一年级孩子的数学。
1.生源来自(周边)村自发送过来的学生。负责进行学习方法的指导、学习习惯的培养以及课后跟踪。
2.旨在帮助学生提高学习兴趣,形成科学的学习方法,培养良好的学习习惯,提高学生的文化成绩。

英*教育 2019年07月 -2019年08月 小学与初中数学老师 
在家乡山东滨州的辅导机构任教,暑期,小学五年级与初中七年级、九年级学段的数学老师。
1.对较低学段学生:负责教学计划的制定,教学教案的准备;负责具体教学上课的进行,与家长之间的反馈。
2.对较高学段学生:负责答疑解惑,作业指导。
3.对所有学生进行教学引导和心理疏导工作,着重教学服务质量。获得了很多家长的好评。

教育经历:
山东师范大学 2015年09月 -2019年06月 通信工程本科 信息科学与工程学院 济南
GPA:平均学分绩点3.34/5.0,所修课程考试均一次性通过
主修课程:高等数学(1)(2),线性代数,概率统计,大学英语,计算机网络原理,通信原理,数字电路等

深圳大学 2020年09月 -2023年06月 电子信息硕士 电子与信息工程学院 深圳
GPA:平均学分绩点2.64/4.5 ,所修课程考试均一次性通过
一作发表了一篇国内会议论文,一篇国际会议论文,一篇EI二区期刊论文。
主修课程:工程数学(一)(二),基础英语,微电子技术基础,数字系统设计等

  • 教师详情
  • 自我描述

教师详情

姓名 商教员
教龄 5
性别
认证情况 认证成功
出生年份 1996年
毕业高校 深圳大学
学历 硕士毕业
专业 电子信息
目前身份 专业培训机构教师
任教职位 职业教师
所在区域 深圳市
可教授科目 小初数学 英语
地址 深圳南山
可授课区域 深圳全城
授课方式

个人简历:
学习功底扎实,初高中成绩稳定在班级前十,高考成绩592分。高中、本科、研究生分别就读于邹平一中、山东师范大学、深圳大学。个人职业方向是致力于学科教学(数学)的研究,探索适宜的教育方法和专业的数学知识,成为一名专职合格的数学老师。具有较好的学习能力,备课教学时耐心细致,责任心强,性格温柔。

专业技能:
1.对教育理念、方法相关,一直认同应充分尊重学生天性、适当加以引导的理念,在兼职之余也一直在看相关书籍和课程,力求充分了解不同年龄段身心发展特点,以此为基础理解和尊重教育规律,着重学生身心整体发展。
2.对专业知识相关,除了从小学习的由微观到宏观的学习角度,还认同应构建小、初、高、大学、甚至研究生的整体数学观,两个角度互相呼应。在兼职之余也一直在看相关书籍和课程,力求组建科学的、基础的、易于充分理解的数学体系。

技能证书:
高中数学教师资格证书 普通话二级甲等证书 英语四六级证书 计算机C语言二级证书

实践经历:
家教 2018年07月 -2018年08月 小升初数学教学、衔接指导 
暑期小学六年级升初中七年级的数学教学工作,兼顾语文、英语科目的预习、作业辅导工作。也辅导过亲戚家高一年级孩子的数学。
1.生源来自(周边)村自发送过来的学生。负责进行学习方法的指导、学习习惯的培养以及课后跟踪。
2.旨在帮助学生提高学习兴趣,形成科学的学习方法,培养良好的学习习惯,提高学生的文化成绩。

英*教育 2019年07月 -2019年08月 小学与初中数学老师 
在家乡山东滨州的辅导机构任教,暑期,小学五年级与初中七年级、九年级学段的数学老师。
1.对较低学段学生:负责教学计划的制定,教学教案的准备;负责具体教学上课的进行,与家长之间的反馈。
2.对较高学段学生:负责答疑解惑,作业指导。
3.对所有学生进行教学引导和心理疏导工作,着重教学服务质量。获得了很多家长的好评。

教育经历:
山东师范大学 2015年09月 -2019年06月 通信工程本科 信息科学与工程学院 济南
GPA:平均学分绩点3.34/5.0,所修课程考试均一次性通过
主修课程:高等数学(1)(2),线性代数,概率统计,大学英语,计算机网络原理,通信原理,数字电路等

深圳大学 2020年09月 -2023年06月 电子信息硕士 电子与信息工程学院 深圳
GPA:平均学分绩点2.64/4.5 ,所修课程考试均一次性通过
一作发表了一篇国内会议论文,一篇国际会议论文,一篇EI二区期刊论文。
主修课程:工程数学(一)(二),基础英语,微电子技术基础,数字系统设计等

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